青年教师是学校发展的重要力量，更是学校发展的未来。作为青年教师，他们最关注学校改革的哪些方面？对学校改革发展有何意见和建议？10月10日下午，西安交大党委书记张迈曾、校长王树国与学校青年教师代表面对面，聆听青年教师对学校深化改革的思考和建议。副校长荣命哲，党委常委、组织部长张定红参加座谈，座谈会由校党委常务副书记王小力主持。

近20位青年教师代表畅所欲言，剖析改革问题，阐述成长困惑，交流贡献智慧，提出意见建议。站在学校整体发展的角度，生命学院卢晓云认为，育人是立校之本，决不能忽视本科生教育培养工作。基础医学院雷艳君建议，学校要依托创新港的建设，搭建大型公共科研平台。能动学院高铁瑜提出学校在“双一流”建设中要突出自身特色。“基层学术组织的活跃度不高；学校改革在重视问题导向的同时，也要加强服务导向。”公管学院阎波提出了自己的思考。人居学院唐龙则“一口气”提出了建立导师资格年审制、学术带头人权责制、科研成果转化奖励机制等12条建议。立足于学院发展角度，马克思主义学院陈建兵提出在深化改革中政策制定要体现协调性，并注重不同学院之间的学科差异。第一附属医院马现仓提出医学发展要抓住国家健康产业发展的大趋势，加强引进医学高层次人才，增强医学人对学校的归属感。从青年教师自身发展的角度，电信学院康永锋提出要加强与企业合作，提高服务社会的能力。管理学院张喆建议进一步增强青年教师对学校的归属感，同时有针对性地组织一些教育培训，提升青年教师的人文素养。此外，与会青年教师还对教师考核评价体制、职业生涯规划、党支部建设发展等问题，纷纷提出了相关思考。

“听了大家的发言很有感触，你们提出的问题和建议很多都与学校考虑不谋而合。”王树国校长从学校下半年两项改革重点任务入手，对青年教师的思考和建议进行了呼应。他指出，下半年学校一是要成立本科生院，紧紧围绕提升人才培养质量这个目标，夯实以“系”为单元的基层教学组织，激发办学活力；二是成立科学技术研究院，面向前沿交叉学科和基础性研究，最大限度提供公共平台服务，夯实以“所”为细胞的学术研究组织。他强调，当今社会“单打独斗”出不了大成果，创新港建设中对平台的规划，就是要为大家打造多学科交叉的科研平台。他期望青年教师倾力打好科研关，关注国家和社会重大需求，学校会为大家搭建平台，争取资源。

张迈曾书记在总结发言中表示，对于大家提出的问题和建议，学校一定会认真研究。对于青年教师未来发展，张书记提出四点要求：一是要当好交大主人。他指出，交大的未来属于青年一代，希望青年教师树立主人翁意识，为学校的发展积极谋划。二是要提升政治素质。讲政治就是要把我们自身的工作做好，只有把发展做好了，才是讲政治的表现。三是要更加主动地开展工作，解放思想，不等不靠。四是能够主动深入思考有助学校发展的各项问题，如思考学校办学定位的落实路径及载体，思考交大未来的发展在哪里，思考如何缩短与兄弟高校的差距，思考如何创造条件干工作等。

张书记最后指出，近几年学校在快速发展，并不断呈现出新的气象，交大有底蕴、有实力，相信也能创造出更大的成果，这需要全体交大人共同、持续努力，期望年轻教师与学校一起，做出更大的成绩。