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【纵论学科建设】提升学科软实力营造良好软环境 推动学科健康发展

来源:交大新闻网 时间:2014-11-07 10:25:00 作者: 点击:

     

学科主要从三个要素来解读:学科方向、学科队伍、学科平台,有利于学科更好发展的角度、学科环境也被作为一个要素。学科要想获得持久的竞争力,仅依靠硬实力是不够的,学科软实力作为学科综合竞争力的重要组成部分,可以弥补解决学科发展中遇到的问题和困难,保持学科的竞争优势,推动学科健康发展。

 

从学科要素角度看学科建设

成永红(重点办主任):众所周知学科有三个要素:学科方向、学科队伍、学科平台。从有利于学科更好发展的角度、学科环境也被作为一个要素。从学科要素来看,西安交大的学科建设取得了显著进展,但西安交大的学科还存在许多问题需要解决,学科建设任重而道远。

学科方向。通常一个学科有多个研究方向,某种程度上其决定着学科的影响力和发展力。对于传统优势学科,其方向大多来源于历史传承,但有些研究已经不能满足现代科学技术发展的需求,面临着学科方向转变的问题,“985”三期一些传统的优势工科从谋求未来发展的角度,下决心进行了学科方向的调整,布局建设新方向。

学科队伍。学科三要素中核心是学科队伍,高层次人才可以支撑起一个学科方向,而优秀青年骨干则是学科的未来。围绕着学科确定的发展目标学科建设的核心是建一支与学科目标相匹配的队伍。在“985”三期建设中,学校明确提出以队伍建设为核心,把建设的重点放在高层次人才和优秀青年骨干上。

学科平台。学科平台是学科从事前沿探索和关键技术研究条件保障。通过“985”、“211”工程持续的建设,西安交大的科研平台整体水平得到了大幅提升,部分学科平台达到了国际先进水平,若干学科平台达到国际领先水平。

学科环境。对于人才来说,“引得进、留得住、用得好”需要良好的学科软环境,这不是简单用“钱”可以解决的,涉及思想观念、体制机制等方方面面。学校进行“学术特区”试点,就是想努力营造一个与国际接轨的学术软环境,通过赋予人事、财务、科研与内部管理等方面更多、更大的自主权,激发引进人才的创新活力。“学术特区”的试点也带动了校内体制机制改革,很多学科正努力营造良好的学科软环境。

 

抓好基层党建加强队伍建设   提供支撑保障

张定红(党委组织部部长):学校2014年暑期工作会议明确了加快学科建设的任务和要求,对此,党委组织部的工作定位是:组织工作要服务于学校中心工作,为学校事业发展提供支撑和保障。

通过抓基层党建,提高基层党组织对中心工作的参与度和贡献度。一是以全校干部专题学习班、分党委书记学习研讨班、党支部书记培训班等形式,加强党员干部思想理论武装,以党风带校风、带教风、带学风;二是以“五好”示范党支部培育创建活动为载体,创新基层党组织工作方式,提高基层党组织的凝聚力和战斗力;三是以规范基层党组织设置为抓手,加强组织建设,严肃党内政治生活,完善和落实党内各项纪律规定。

通过抓干部队伍建设,激发活力,提高执行力。一是要认真研究干部工作中的难点、焦点,加大改革创新力度。如对学校干部队伍现状进行全面分析,提出优化结构、拓宽来源、增强活力的思路措施;二是统筹做好干部选拔任用、教育培训和管理监督工作,增强干部队伍执行力。三是加大后备干部培养,为学校事业的可持续发展提供保障。

通过抓督查督办和绩效考核,形成勤勉务实、勇于担当的履职导向。一是考核内容实行目标任务、班子建设和干部管理“三位一体”。二是强化目标任务的分解细化及量化。三是加强日常考核,突出考核的督查、督办职能,使考核工作成为学校重大工作部署的有力推手。

 

推进宣传思想文化工作提升学科软实力

刘谦(党委宣传部部长):先进的办学理念,凝聚的师资团队,完善的教学管理,一流的科研氛围,高端的学术交流、活跃的社会服务、高效的运行机制及良好的校园文化是学科建设软实力的基本要素。软实力体现的是学科的办学水准和价值追求,是学科建设的精神动力,也是学科高水平可持续发展的重要支撑和未来优势所在。

宣传战线将扎实做好宣传思想文化工作,不断提升学校精神文明建设水平,为学科建设提供有力的思想保证、舆论支持、精神动力和文化引领,并重点做好以下四个方面工作:一是用高密度、高质量新闻报道展现学科建设的新进展、新成果,聚焦学科发展新貌。办好暑期工作会议回声、纵论学科建设、成果快报等系列栏目;二是抓好理论学习,为学科建设汇聚先进思想,集中各方面智慧,深化理念与情感认同。深入学习习近平总书记系列讲话精神,用社会主义核心价值观引领师生员工,中心组学习要更加贴近学校发展;三是提升文化建设,探索凝炼出富有时代气息和深刻内涵的中国特色大学精神,让交大的思想文化阵地真正成为先进思想文化的创造者和引领者。既要弘扬老交大传统,也要使追求卓越、勇于创新、甘于奉献内化为交大人自觉秉持的价值追求;四是着力提升对外宣传和新媒体建设,重点报道科学研究成果、人才培养举措、优秀教师和团队、社会服务与文化发展新突破等方面的内容,为学科发展赢得良好的外部环境。

 

抓管理促效率  转作风强服务

柴渭(住房与社区管理处处长):近年来受物理空间和资金保障等方面的困扰,西安交大教职工住房条件和家属区环境建设相比兄弟高校存在一定差距,教职员工的意见比较大。针对现有条件和客观存在的实际困难,如何主动探索、有所改变;如何取信于民,共度难关成为住房与社区管理处围绕学科建设着力推动部门工作的关键所在。围绕“抓管理促效率,转作风强服务,让教职员工感受到新变化”这个中心任务,着力做好以下四个方面的工作:

首先要建章立制,立规矩定方圆。住房处正在全方位梳理学校在住宅公寓和家属区物业管理等方面的制度规定,。同时强化对这些制度的执行和落实,确保学校宝贵的资源用到最需要的地方、发挥更大的效用。其次是要量化任务,目标考核,落实责任。住房处在开学初将下半年五个方面的工作具体到16项任务中去,每一项任务都明确工作措施、完成节点和阶段成果。三是要认真研读政策文件,拓展外部资源。我们要深入研究、用足用好优惠政策,在解决青年教师周转用房、社区便民养老服务等方面借助外部资源、力争有所突破。 第四,作风转变要落实到工作出实效上来。在转变工作作风,做好两个服务方面采取的系列措施的基础上,将立足于推动问题的解决,建立研究答复机制。实现既要出力,又能出活的工作目标。

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